Analisis Dampak Bullying Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Karena Kurangnya Berkomunikasi (Studi Kasus Pada Siswa SDN 9 KayuAgung)
Keywords:
Belajar, Bullying, KomunikasiAbstract
Kerja sama antara mahasiswa peserta program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang dan Desa Sidakersa di Kabupaten Ogan Komering Ilir Provinsi Sumatera Selatan, berbentuk program pengabdian masyarakat yang fokus pada bidang pendidikan. Tujuan utama dari program ini adalah untuk memberikan bimbingan dan dukungan kepada siswa yang terkena dampak bullying di SD N 9 KayuAgung. Tujuannya adalah untuk mengatasi dampak negatif penindasan terhadap hasil belajar mereka, yang sering kali disebabkan oleh komunikasi yang buruk, bimbingan belajar ini diterapkan agar siswa bullying merasa dirinya dihargai dan mengajak siswa lainnya belajar bersama-sama dalam menciptakan kesuksesan bersama antar teman sekelas. Tujuan pengabdian ini adalah untuk membuat para siswa sadar akan negatifnya bullying dilakukan dan dampaknya bagi kesehatan mental siswa yang kesulitan belajar akibat bullying tersebut. Penelitian ini akan membantu siswa agar lebih percaya diri dalam berkomunikasi dan berusaha meminta bantuan jika kesulitan dalam belajar.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Fadillah Karim, Mulyati

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Kontribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Digazeebook Media
Akta Notaris Nomor 06 Tanggal 18 Desember 2021
Terdaftar Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia
Nomor : AHU-0043239.AH.01.16 Tahun 2021
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
