Model Pemberdayaan Perempuan Berbasis Literasi Keuangan, Nilai Ekonomi Syariah, Dan Digital Marketing Dalam Memperkuat Perekonomian Keluarga Di Desa Payabakal
Keywords:
Model Pemberdayaan Perempuan, Literasi Keuangan, Nilai Ekonomi Syariah, Digital Marketing, Penguatan Ekonomi KeluargaAbstract
Pemberdayaan perempuan berperan penting dalam memperkuat perekonomian keluarga di pedesaan yang masih menghadapi keterbatasan literasi keuangan dan keterampilan digital. Artikel ini mendeskripsikan implementasi model pemberdayaan perempuan berbasis literasi keuangan, nilai ekonomi syariah, dan digital marketing melalui pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode Participatory Action Research (PAR). Model dilaksanakan melalui edukasi fiqih mu’amalah, penguatan literasi keuangan, dan pelatihan digital marketing. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman pengelolaan keuangan berbasis syariah, perubahan sikap dalam perencanaan ekonomi keluarga, serta berkembangnya keterampilan digital yang mendukung produktivitas. Pendekatan partisipatif mendorong perempuan menjadi subjek aktif sehingga model ini berpotensi menjadi strategi berkelanjutan dalam membangun ekonomi keluarga yang lebih adaptif dan mandiri.
References
Affandi, A., & Abadiyah, R. (2025). Women Empowerment Through ‘Aisyiyah’s Economic and Entrepreneurial Programs: Pemberdayaan Perempuan Melalui Program Ekonomi dan Kewirausahaan ‘Aisyiyah. Indonesian Journal of Cultural and Community Development, 16(2), 1–13.
Afifah, H., Arifudin, O., Uin, S., Gunung, D., & Bandung, I. (2024). Implementasi Technology Acceptance Model (TAM) Pada Penerimaan Aplikasi Sistem Manajemen Pendidikan di Lingkungan Madrasah. Jurnal Tahsinia, 5(9), 1353–1369.
Amelia, R., Suwarsono, R., Munip, A., & Author, C. (2024). Perempuan sebagai Pelaku Ekonomi Rumah Tangga: Narasi Perjuangan dan Ketahanan dalam Konteks Gender. Jurnal Al Mujaddid Humaniora, 10(2).
Efendi, C., Putra, R. H., Mustika, R., Hadi, W., Hsb, H. J., & Efendi, E. C. (2026). Islamic Financial Literacy and Household Financial Behavior in the Digital Era: A Conceptual Synthesis of Contemporary Literature. Al-Bank: Journal Islamic Banking and Finance, 6(1).
Fuadi, A., Nurlaela, S., & Aziza, E. N. (2025). Pemberdayaan Petani berbasis Participatory Action Research (PAR) untuk Meningkatkan Adopsi Budidaya Bawang Merah di Desa Tambakrejo. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 13(1), 53.
Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan 2022.
Philips, R., & Pittman, R. H. (2015). An Introduction to Community Development.
Pusvisasari, L., Bisri, H., & Suntana, I. (2023). Analisis Filosofi dan Teori Hukum Ekonomi Syariah dalam Konteks Perbankan Syariah. Jurnal Ekonomi Utama, 2(3), 269–277.
Ruscitasari, Z., Rahma Sayuga, M., Pratiwi, N., & Hendriana, Y. (2022). Pemberdayaan Perempuan Melalui Literasi Keuangan dan Digital Marketing Pada UMKM Jamu Desa Kiringan. DHARMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 11–20.
Safitri, A., & Fitriana Latifah, K. (2024). Pemberdayaan Perempuan Melalui Pelatihan Kewirausahaan di Desa Karangpatihan Ponorogo. MUJAHADA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 141–159.
Sitorus, M. (2025). Optimalisasi Peran Pendamping untuk Keberhasilan Usaha Tenaga Kerja Mandiri Lanjutan. Jurnal Pengembangan Ketenagakerjaan, 3(1), 33–56.
Utiarahman, N., Sudrajat, Y., Jayanto, I., Yulistina, & Zulfikar. (2025). Literasi Keuangan Masyarakat: Pemberdayaan Perempuan melalui Pelatihan Pengelolaan Keuangan Rumah Tangga. JIPITI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(4), 353–359.
Yushita, A. N. (2017). Pentingnya Literas Keuangan Bagi Pengelolaan Keuangan Pribadi. Jurnal Nominal, 6(1).
Zed, E. Z., Purnamasari, P., Nugroho, D., & Nawangsih, I. (2024). Pelatihan Pengembangan Produk Olahan Pangan Lokal Untuk Meningkatkan Daya Saing Di Pasar Kabupaten Bekasi. SABAJAYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(6), 314–322.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Hana Pertiwi, Annisatul Mardiah Nasution, M. Dicky Abimanyu Futrasyah, Suci Ramadhani, Nur Faiza, Diana Rindiani, Nur Mahdi Sukma Ningrat, Uday Salman Alfarisi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
